Mais sobre artigos científicos

Uma tarefa da última aula consistia em elaborar uma pequena lista com dois tópicos: o que sabíamos sobre artigos científicos e as dúvidas que tínhamos. Na aula de hoje (03/06/2016) a conversa foi em torno dessas dúvidas.

Alguns pontos merecem ser destacados. Um artigo nem sempre propõe algo “novo” ou uma melhoria de fato, um artigo pode apresentar o “estado atual da arte” em uma determinada subárea a fim de responder algumas questões de pesquisa. Por exemplo, imaginemos que queiramos saber como os mapas conceituais têm sido utilizados nos processos de ensino-aprendizagem atualmente? Então, a fim de responder esta questão, uma revisão sistemática da literatura pode ser conduzida em busca de artigos científicos que explorem este tema. Ao final, os resultados podem ser sintetizados e apresentados em um artigo científico.

Em uma dissertação de mestrado, o que pode gerar um artigo? Bem, neste caso o coração do artigo podem ser os resultados do trabalho desenvolvido no período do mestrado, porém, há outras possibilidades. Imagine que durante o processo, alguma técnica foi utilizada para a avaliação de algum resultado ou desempenho, os resultados dessa avaliação podem ser comparados com os resultados obtidos a partir de uma segunda técnica, podendo ser o foco de outro artigo. Se ainda, para conhecer a área foi conduzida uma pesquisa mais aprofundada, como descrito no parágrafo acima, um artigo pode ser escrito sintetizando estes dados e sua importância para os pesquisadores na referida área.

E quanto ao tempo? Quanto tempo é necessário para se escrever um bom artigo? Este tópico é interessante porque sua resposta depende de muitos fatores. Se, por exemplo, for o primeiro artigo de um estudante, provavelmente levará mais tempo e será necessário um maior número de revisões. Com o passar do tempo, aquisição de experiência na escrita e leitura de artigos científicos, o aluno tende a ser mais rápido devido à experiência adquirida.

Por fim, sobre a leitura de artigos científicos, discutimos que normalmente os trabalhos são longos enquanto o tamanho do artigo (estipulado pela revista ou periódico) é pequeno, isso faz com que seus autores tenham trabalho para sintetizar ao máximo, dizendo o que foi feito, os resultados atingidos, respeitando o número de páginas e tentando não comprometer a compreensão na leitura do trabalho, objetivo nem sempre executado de forma satisfatória, uma vez que, especialmente para iniciantes, os artigos científicos são, em muitos casos, confusos e cheios de termos técnicos que só quem é daquela linha de pesquisa entenderá numa primeira leitura.